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简介 Biography
由国家教育部、文化部支持,中央音乐学院主办的国家级艺术盛会——北京现代音乐节创办至今已经过了十二年的历练,在不断探索和经验积累的过程中逐渐壮大,逐步走向成熟。北京现代音乐节现已成为国内最具规模和影响力的现代音乐盛会,同时也逐步跻身全球最受瞩目的现代音乐节之列。
北京现代音乐节自成立以来,一直是中央音乐学院领导班子最重视的艺术实践及科研项目,同时也得到中央领导同志及中央统战部、教育部、文化部、财政部等领导同志的亲切关怀和大力支持。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志曾分别参加了2007年北京现代音乐节诗歌朗诵会、2009及2010年北京现代音乐节开幕式音乐会,并亲切接见了中央音乐学院领导和音乐节工作人员。她对北京现代音乐节的举办表示大力支持,同时也对北京现代音乐节提出了更高的要求。她指示要把音乐节的影响和规模做大,让北京现代音乐节成为一个繁荣社会主义文艺创作、培养高素质艺术人才、推进国际文化交流的优秀品牌,为提升国民艺术素养和国家文化软实力,促进我国文化艺术事业大发展大繁荣做出更大的贡献。
北京现代音乐节长期以来坚持不懈地致力于引领中国现代音乐的创新和推广,促进中外一流音乐文化艺术的交流和发展,为广大青年音乐家们提供发展平台。音乐节依托中央音乐学院丰富高端的学术和演出资源,逐步形成了富有特色的发展模式,即由演出、交流、教育三大主要板块构成。十二年的音乐节已经积累了数量庞大的音乐成果,包括举办了近四百场各类精品音乐会,近百场涵盖丰富的讲座和大师班,出版了一大批学术书籍、乐谱和音像制品。同时,音乐节在求新求变的理念影响下,常常突破单纯借助音乐载体的范畴,尝试结合其他各种相关艺术门类,以此彰显更为前瞻的现代音乐精神。
北京现代音乐节在继续保持原有先进高端的学术定位,保持以教育、演出、交流为三大基本板块的基础上,逐步走向社会大众,加大大众音乐的推广力度,力图为更多受众的精神生活服务,进一步实现自身的社会责任。音乐节组委会认真总结以往的经验,在演出安排、活动设置、媒体宣传和音乐节运作等方面,都作出了全方位、多层次的调配和整合。北京现代音乐节已不再仅仅只是一个重要的年度音乐活动,而是一个在更大范围里代表着具有高度社会意识的文化盛会。
北京现代音乐节自2010年起推出一系列新计划, 如“青年作曲家发展计划”,致力于全方位整合音乐节资源,为从该计划中脱颖而出的优秀人才提供必要的经费支持,并通过音乐会、出版物等渠道,为青年作曲家们开拓更宽阔的听众市场。“送校歌计划”旨在号召音乐学子更多地服务社会,促进西部地区中小学的精神文明建设。以及有计划地常年向社会大众宣传和推广国内外优秀音乐作品的演出和交流活动。北京现代音乐节全力整合一切资源,在保持学术发展的基础上,着手把音乐带入普通大众的文化生活中,履行身为音乐工作者们的职责。
同时,北京现代音乐节关注美育教育。美育是我国文化教育事业的重要组成部分,在当前我国全面建设小康社会、构建和谐社会时期,美育将发挥越来越重要作用,将成为和谐社会建构,国民经济发展,社会精神文明建设,科教兴国战略实施的重要推动力量。目前,我国学校美育工作如何全面提升学生的综合素养,培养出大量的社会极缺的高端创新性人才;社会美育工作如何科学实施,提高人们的生活质量,建设和谐社会;审美经济如何发展,推动社会文化大繁荣,增强国家文化软实力;在理论建设中如何充实美的内涵,扩宽美育实施途径,建立一套科学的当代社会美学美育理论体系;在美育实践中,如何完善美育工作方针、政策和评估机制,提高国民美的实践能力和自主创新能力,是当前美育工作亟待深入研究的时代课题。北京现代音乐节自2010年起举办“中国美育论坛”就以上内容展开,分为主题演讲、高峰对话、艺术观摩三个环节。自创办以来受到政府及教育、研究等相关部门的高度重视,论坛云集了国内外知名的文化、艺术及教育界的专家学者,其中主要演讲嘉宾包括著名学者沃尔冈?韦尔施(德国后现代主义哲学家)、余秋雨、易中天、曾繁仁、刘梦溪、王一川、张晶、杨燕迪,著名艺术家亚伦-杰-科尼斯(美国作曲家,普列策奖获得者)、切斯特-比斯卡迪(美国作曲家、著名学者)、刘索拉、瞿小松、汪健伟、张永和、曾叶发、费明仪、金平、田青,知名艺术教育专家高建进等。
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