难童杜鸣心的音乐道路

提起中国舞剧经典《鱼美人》、《红色娘子军》，人们就会想起作曲家杜鸣心。杜鸣心今年79岁，按照旧传统男人过生日“做九不做十”的习惯，杜鸣心应该过80寿辰。今年正是抗战爆发70周年；作为抗日烈士家属，79岁的杜鸣心对70年前爆发的那一场战争有一段刻骨铭心的记忆。

父亲抗战阵亡

　　 杜鸣心原名杜明星，出身于湖北潜江一个军官家庭；父亲是国民党军队少校营长，驻扎武汉。杜鸣心父母都很喜欢音乐，准确讲，是喜欢戏曲，喜欢流行歌曲。他家里有手摇唱机，闲时听歌看戏，其乐也融融，在30年代的旧中国，家境算是城镇中的小康之家。杜鸣心幼年在武昌上小学， 直到1937年“八·一三”战事爆发，父亲随部队开赴上海淞沪前线。

　　 杜鸣心至今还清楚记得，父亲在武汉临行前一天晚上，带他去汉口看了一台戏，那是荀慧生表演的京剧，那是父子最后一次享受生活，欣赏艺术。就在这年深秋的一个夜晚，母亲接到了父亲战死前线的阵亡通知书，艰难的时日从此开始。母子生活无依无靠，不得已返回湖北潜江老家。此时，生活坠入贫困的底谷，母亲靠当佣人维持家庭生活。杜鸣心因交不起学费而不得不辍学，连小学也未能毕业。

　　 寡母送儿入保育院

　　 母亲为儿子生活与前途考虑，为躲避日益逼近家乡的日本侵略军，无奈地将孤儿送到难童收容站撤往四川，被分送到永川县第二儿童保育院。在这里，他幸运地碰上了第一个音乐启蒙老师蒋荣英。蒋老师不仅在音乐上培养他，且在生活上给他以无微不至的关怀，使他能在新的环境中健康成长。1939年冬天，在重庆开办育才学校的校长陶行知（派任虹）到永川招人，那天晚上保育院的文艺演出，有流亡三部曲的大合唱，蒋荣英特意安排了杜鸣心的领唱《松花江上》。这场演出，杜鸣心不由得想起了为抗战牺牲的父亲与失散的母亲，大动了感情，唱得声泪俱下，唱得动人心魄，唱得台上台下一片抽泣声。演出非常成功，后面音乐的复试也很顺利通过。由此，杜鸣心从第二儿童保育院300多名少年儿童中脱颖而出，被选送到重庆育才学校接受正式的音乐教育。

　　 不当明星改名字

　　 育才学校在重庆北碚山里的一座叫古圣寺的大庙里，生活与学习条件相当艰苦。这里，大家穿草鞋，喝稀饭吃咸菜，写的是自制五线谱，但小学生们学习艺术的热情都很高。这里聚集了贺禄汀、任光、任虹一批著名的音乐家担任音乐教学，生活与学习充满了乐趣。贺绿汀教杜鸣心钢琴，任光教音乐理论，杜鸣心进步很快。第二年在重庆中国电影制片厂礼堂，育才学校学生们举办音乐会，学琴一年的杜鸣心演奏了歌剧《自由射手》选段和一首钢琴小品，受到观众的热烈欢迎。到场的周恩来、叶剑英、郭沫若等名人给学生们许多鼓励，周恩来、叶剑英欣然为师生题词“为新中国培养一群新的音乐人才”，“为世界而工作，为工作而学习”。杜鸣心在此领会了老一辈革命家对晚辈的殷切期望，明白了学习艺术的目的，不是为了当一个出人头地的明星，而是一项为世界为人民服务的神圣工作。杜明星从此更名为杜鸣心。

　　 步入职业音乐家行列

　　 皖南事变后贺绿汀一行共产党员返回延安时，安排了黎国荃、范继森等国立音乐院的老师，继续给这批小孩上课。陶行知在重庆江北观音桥找到一个地址，杜鸣心他们搬进城里。那个时候，马思聪也经常来学校教课，杜鸣心同时学习小提琴，还尝试作曲，他的第一首作品是抗战歌曲《看谁功劳高》，还有《新山歌》。这两首歌曲1943年在一次晚会上公演，反响不小。翦伯赞曾就育才的教育成果这样写道：“十几岁的孩子能作曲，写歌，编剧本，谈时局，这是陶行知创造的奇迹。”

　　 抗战胜利后育才迁往上海，杜鸣心仍然跟随范继森学习钢琴。一日，地下党员曹石峻与夫人钱挹珊去育才参观，赏听了杜鸣心、杨秉孙的演奏，夫妇俩非常惊讶，当下提出请外籍教员拉扎雷夫为杜鸣心上课。拉扎雷夫是世界级的钢琴演奏与教育家，是李斯特学生的学生，说起来，李斯特是车尔尼的学生，而车尔尼又是贝多芬的学生。杜鸣心回忆到此，至今喜形于色。拉氏名高价贵，一堂课收5美元。今天不觉得，那时可了不得，一个月下来20多美元，穷学生杜鸣心哪里付得起？ 老师由由关心下一代的曹石峻介绍，杜鸣心的学费也全部由这位好心人负担了。

　　 在扎拉雷夫手下，杜鸣心钢琴技艺突飞猛进，能演奏不少有一定难度的曲目。随后，曹石峻又介绍他去著名钢琴家吴乐懿门下学习；吴乐懿去印尼举办音乐会，也把杜鸣心带上，弹声乐伴奏，就此杜鸣心步入了职业音乐家的行列。#p#副标题#e#
　　 在莫斯科大剧院“坐包厢”

　　 杜鸣心回国先找贺绿汀，询问去上海还是留在北京。贺绿汀主张他留在北京，认为在首都发展空间大，出国机会更多。于是，杜鸣心加入贺绿汀任团长的人民文工团，1951年考入中央音乐学院钢琴系。果然，1953年选送两批人去苏联留学，其中选上了钢琴系的杜鸣心。

　　 杜鸣心的作曲专业老师米哈伊尔·伊凡诺维奇·楚拉基，不但是才华横溢的作曲家，还是莫斯科大剧院院长。这给杜鸣心开阔眼界带来很多方便，杜鸣心经常在这位老师工作的大剧院经理室上课；下午上完课，晚上就留在大剧院看演出，位置是二楼靠舞台？楚拉基的经理包厢。几年下来看了不少世界一流的舞剧歌剧表演，《天鹅湖》、《奥涅金》、《睡美人》等等经典舞台戏剧表演与音乐给杜鸣心留下深刻的印象，激发出他创作舞台戏剧音乐的欲望与兴趣，为以后舞剧音乐创作埋下了希望的种子。

　　 一日，杜鸣心在包厢看演出，是一出歌剧。主角是著名男高音马斯连里科夫，也是柴科夫斯基音乐学院毕业的，是郭淑珍的同学。演出结束谢幕之时，他照规矩转向右侧经理包厢，向那里的人鞠躬，却发现杜鸣心坐在里面，他很不情愿地鞠了一躬。杜鸣心回想起来，至今仍然高兴得很。又一日，大剧院演《红罂粟花》，故事与中国有关，主角也是当时苏联非常有名的演员巴甫洛娃，票很紧张，连楚拉基手上也没有富余票。楚拉基只好让管理剧场的老太太帮忙想个办法。那天晚上恰好沙皇包厢没有安排什么人，老太太就告诉他们，你们必须灯黑以前进去，灯亮以前出来。免得观众发现舞台正中的沙皇包厢坐的是什么人。

　　 苏联学习期间，杜鸣心看了不少演出，听了不少精彩的音乐会。同时，学习也很勤奋。他的管弦乐作品《牛郎织女》、《节日序曲》，独唱歌曲《一个黑人姑娘在歌唱》，室内乐《钢琴独奏》、《小提琴独奏》等等作品都得到好评。回国后，文化部为这批留学苏联的学生组织了一台音乐会，由留苏学生李德伦指挥，其中演出的也有杜鸣心的作品。

　　 雅俗共赏的舞剧音乐

　　 回国以后第一部大型作品是舞剧《鱼美人》，是为建国十周年献礼的创作节目。当时的苏联专家提出要留学苏联的学生来写音乐，重担就落在了杜鸣心（文章主人公是杜而不是吴，应该放前面）和吴祖强肩上。创作第二部舞剧是文革前夕，江青搞样板戏，中央芭蕾舞团创作《红色娘子军》，杜鸣心、吴祖强又接手音乐创作，时间紧、任务重，就搭建了一个班子，由吴祖强（此处可以放这里）、杜鸣心、施万春、王燕樵、戴宏威几人分工合作。杜鸣心分工是第四场《军民鱼水情》和第六场《常青就义》，其中《军民鱼水情》前面吴清华反省一段舞蹈的音乐是吴祖强作曲，《快乐女战士》开始后的音乐是杜鸣心作曲。这段音乐包括后面的合唱，是如今的音乐会演出最频繁的中国舞剧音乐段落。

　　 《快乐女战士》前面的引子，后面《万泉河水清又清》的合唱旋律素材源自一首海南民歌。原作旋律委婉抒情，略带一丝惆怅，经手杜鸣心创作发展后的合唱，不但优美抒情且欢乐雄壮，很符合剧情发展的需要，也很好满足了革命浪漫主义与革命英雄主义相结合的创作要求。不管是当时听来，还是现在听来，艺术上近乎无可挑剔。但江青还是不满意，认为杜鸣心把30年代旧上海的靡靡之音放进了样板戏。

　　 尽管下面办事的人也觉得这个批评很荒唐，还是得照江青指示办事。于是，“芭团”发动群众搞创作，大家来写“万泉河”。乐队合唱队凡是懂音乐的都来参加，据说写出近百首“万泉河”来了。大家听来听去都不行，最后只得请文化部长于会泳拍板。当然，定下来的只能是杜鸣心的“万泉河”。 如今，《快乐女战士》这段音乐包括后面“万泉河水清又清”的合唱，已是国内音乐会演出最为频繁也是最受欢迎、雅俗共赏的中国舞剧音乐段落。

　　 大半辈子在做教书育人工作（大半辈子教书育人）

　　 粉碎“四人帮”后，年过半百的杜鸣心迎来了人生的黄金期，焕发出艺术青春，创作了大量作品。其中《玄凤》、《牡丹仙子》两部舞剧，交响乐6部、管弦乐6部，钢琴、小提琴协奏曲5部，民族器乐作品两部，以及独奏、独唱、各种室内乐作品和大量的影视音乐；可谓作品等身，硕果累累。

　　 与杜鸣心50年音乐创作等量齐观的成绩，是大半辈子教书育人的工作。除开“文革”一段时间杜鸣心工作在中央芭蕾舞团创作室而外，其余时间都在中央音乐学院教作曲，培养出了一批优秀作曲家，其中包括郑秋枫、王立平、张丕基、石夫、叶小钢、姚盛昌、徐沛东、温中甲、刘索拉等等著名人物。

　　 作为作曲家杜鸣心的一大半人生中，有几个与命运相连的关键时刻，用他的话说，这时候都有“贵人相助”。他回忆说，如果在第二儿童保育院没有蒋荣英老师的关心与培养，他就去不了育才学校学音乐；如果在育才学校没有贺禄汀、马思聪等音乐家的培养，回上后没有曹石峻介绍老师、负担学费跟随拉扎雷夫学习，自己的进步就不会那么大；如果去苏联没有赵沨批的那个条子，他就没有机会去学作曲；如果留学苏联不是碰上米哈伊尔·伊凡诺维奇·楚拉基这样一位才华横溢的作曲家兼大剧院院长的老师，他专业的进步与眼界大开也就不大可能；如果不是碰上古拜杜琳这样优秀的同学帮助自己，学习上的一些困难恐怕也难于克服……。

　　 这一长串有名有姓的人物构成了杜鸣心的运气，使他顺利成长为一位有作为的作曲家。谈到这些在人生关键时刻帮助过他的人们，杜鸣心满怀感激。他说他学习音乐是碰上了“贵人” 。这些“贵人”有些是多次给他帮助，比如贺禄汀；有的是分手后再也没见面，比如蒋荣英。杜鸣心回忆说，他多次寻找这位自己音乐的启蒙老师，却杳无音信。解放后才听说她牺牲在大西北了，而古圣寺教他乐理的任光老师牺牲在皖南事变。杜鸣心恩师的绝大多数是品格、才华出众的人物。在此，作曲家杜鸣心的故事不只是“好学生”碰见了“好老师”，碰见了好人；在此，这些有名有姓的人物帮助杜鸣心，不单是伯乐识“千里马”的故事，他们的榜样无形中影响了他的成长，促成了他的成才。

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