朱雅芬：学钢琴会成为一种修养

由中共哈尔滨市委宣传部、哈尔滨音乐学院共同主办的“哈尔滨国际钢琴音乐盛汇”，昨天正式开幕。在前来参加“盛汇”的国内外钢琴大师中，有一位精神矍铄的钢琴家颇为引人瞩目，她就是享誉世界的著名钢琴家郎朗的授业恩师——朱雅芬。

前日，飞机刚刚落地，朱雅芬就马不停蹄地赶到哈尔滨音乐学院，一边练琴一边为第二天的讲座做准备。看到刚刚成立的哈尔滨音乐学院优越的学习环境与学习条件，朱雅芬在接受记者专访时不停地夸奖说，哈尔滨有着优良的音乐和文化传统，现在又成立了哈尔滨音乐学院，条件这么好，相信这里会越来越好！

哈尔滨有很好的音乐传统

朱雅芬的弟弟曾在哈尔滨铁路局工作，以前她常来看弟弟，但是这次来她感觉哈尔滨和以前大不一样了，“哈尔滨有着很好的音乐传统，是一个有着深厚音乐基础的城市。刚刚我在哈尔滨音乐学院练琴，有学生问我感觉这里怎么样，我说太阔气了，好漂亮的建筑，条件非常好。”

说起与钢琴的结缘，朱雅芬说她的父亲非常喜欢音乐，家里的几个姐妹从小就学习钢琴。“那时我们家里的经济条件还比较好，父亲有个印刷厂，他对我们姐妹说，如果喜欢弹琴可以一直学搞专业，如果不喜欢也可以随时停下来。但是后来日本人来了，把父亲的印刷厂炸没了，家里的经济条件发生了变化，也学不起琴了，但是我自己非常喜欢，于是就下决心考到了上海音乐学院钢琴系。”

从1948年考入上海音乐学院，到1954年毕业，朱雅芬在贺渌汀任院长的这个音乐世界里畅游，接受着最好的音乐教育。从上海音乐学院毕业后，朱雅芬参加了文化部组织的大型艺术团，到欧洲十多个国家访问演出，两年后结束出国访问的朱雅芬去了沈阳，“因为东北需要弹钢琴的，沈阳到文化部点名要我，出国访问回来后我就去了沈阳，先是在辽宁歌舞团，后来觉得自己年龄渐渐大了，还是搞搞教学更好，就到了沈阳音乐学院。”

早就发现郎朗是“钢琴天才”

在沈阳音乐学院从事教学工作的多年时间里，朱雅芬不仅培养了许多年轻的教师，还教了一批孩子，这其中有个孩子叫“郎朗”。1986年，郎爸带着不到四岁的郎朗找到了朱雅芬，“他爸带他来时说，我的孩子是个天才，我全沈阳打听哪个老师能教我的天才孩子，都推荐你，所以就来了。当时郎朗的爸爸已经给了他启蒙的音乐教育，郎朗已经可以认谱、弹一些小曲子了。我听他弹了之后，觉得非常棒。我当时就问他为什么要学钢琴，不到四岁的他说我喜欢学，我长大要当钢琴家。我说，当钢琴家很难的。他说，我就是喜欢当钢琴家，我要做第一的钢琴家。”朱雅芬说她当时就发现郎朗不同于其他的孩子，“他坐在钢琴前面，你不让他下来，他就会一直这儿弹那儿弹不下来。后来我给他上课，他总是‘吃不饱’，特别渴望学习，你教他多少东西他都不够用，吸收能力非常快。后来他还不到十岁，我就让他去了北京，北京的机会毕竟更多。”

朱雅芬说郎朗现在的发展完全超过之前自己对他的想象，“后来很多人问我你当初能不能预想到他现在能够享誉世界，我说那时我没看到他能像现在这样，但是那时我感觉到他能非常棒，所以我尽量的培养他，给他打个好的基础，但是究竟怎么样，还是要看他自己的发展和努力，是他自己的意志和决心使他走到了今天。”

如今郎朗在深圳有了自己的钢琴学校——郎朗音乐世界，这个学校由朱雅芬坐镇，郎朗也经常过去。

让孩子从小学琴是聪明的决定

随着经济的发展，思想意识的开放，中国的琴童越来越多，与前些年逼着孩子考级、搞专业不同，现在很多家长不再把学习钢琴当作一件非常功利的事情，而是顺其自然，对于这样的家长，朱雅芬表示非常认同，“现在有几千万孩子在学钢琴，将来这几千万孩子都能成为钢琴家？不可能。天赋不一样，条件不一样，而且社会上也不需要那么多的钢琴家，社会上需要各行各业的人才，我觉得家长能在孩子小的时候让他学几年钢琴，这是非常聪明的，因为钢琴确实对孩子的成长非常有帮助，对头脑、素质培养都有益。”

但是朱雅芬觉得孩子将来究竟是不是要搞专业，是不能预定的，“像郎朗这样一早就觉得他可以，这样的才能和天赋是极个别的，有很多孩子在小时候是看不出来的。我觉得家长不要太早地给孩子定向，但是给他条件让他好好学习几年，也许他真的越来越喜欢这个专业，将来是个钢琴家，是个音乐工作者，也许学几年他有了更好的喜爱，家长也不要阻拦。孩子自己的发展、自己的意志非常重要，我们做家长和老师的要给他最好的条件让他发展，即使将来他搞了别的专业，钢琴也不会白学的，这是融化在他整个修养思想里的一种素质。”

投稿、挑错、建议、提供资料？在线提交