卡契尼 - 圣母颂

Caccini: Ave Maria

简介 Introduction

卡契尼圣母颂，其实是由一位现代作曲家瓦维洛夫作曲。有可能，他是为了让自己的音乐有更多的人来听，而署名无名氏，后又因为种种其他原因，被误以为是十六、十七世纪的作曲家卡契尼的曲子，被广为传播。

瓦维洛夫（Vladimir Vavilov），生卒年代为1925年至1973年。他是一位吉他乐手、鲁特琴师并兼作曲家。1970年左右，瓦维洛夫创作了这支圣母颂，并以无名氏"Anonymous"的名义出版、录音了这支曲子。在瓦维洛夫死后，曾参与当初演奏的管风琴弹奏者沙京(Shakhin)不知为何，对外谎称有“新发现的卡契尼的乐谱”，即这首圣母颂。1987年，在这种名义下，这首圣母颂被做了新的录音，并逐渐享誉世界。卡契尼的名字随之很快传播开来，而早逝的才华横溢的瓦维洛夫险些永远被人忘记。真是一桩二十世纪的奇案，说它偷梁换柱或移花接木什么的，都可能不准确，因为我至今未曾下功夫搞清“打挖力士(俄语的同志)”沙京当初的真正动机，以及瓦维洛夫匿名发表作品的原因。

背景

卡契尼所处的时代，正好是文艺复兴刚结束、巴洛克时期刚开始的阶段。 他是佛罗伦萨“卡梅拉塔社团”的成员之一，这个社团集合了一批具有新思想的诗人、音乐家、理论家和贵族。他们探讨新的艺术理论并进行各种试验性的创作实践，如：在声乐旋律的创作上，卡契尼模仿古希腊音乐的概念——以单旋律为基础且配以伴奏，创作出一批“单声部歌曲”；在歌词与旋律的创作关系上，提倡“音乐服从于歌词内容的表达，将歌词与旋律有效地结合起来”的原则；在声乐演唱上，又提出了“依据歌词音节来演唱”的新抒情性歌唱风格。宗教歌曲《圣母颂（Ave Maria）》就是在这样一个新的时代大背景下和新的音乐创作理念指导下，由卡契尼“试验”出来的有着鲜明时代特色、独特演唱风格的声乐作品之一。

歌曲的旋律分析

该作品为单三部曲式。1-8 小节为前奏，开始于f小调。旋律声部四度下行级进，和声上以属到主的解决为主。由于和弦是密集排列的柱式和弦再加上同音反复，就像教堂里回荡的钟声，给人一种安静神圣的感觉。经过八小节的前奏，作品进入A乐段。首先，a乐句旋律的节奏比较简单、速度缓慢、时值较长、气息比较宽广，加上这种钟声回荡式的和声织体，延续了前奏营造的安详气氛。到17小节的b乐句是由三个特性音程（上行4度与下行5度相结合）模进组成。23-24小节和声上属到主终止于f小调主和弦。从25小节开始音乐进入B乐段，织体上钢琴伴奏和主旋律声部对话式的进行，好似教徒与圣母之间的诉说，旋律声部四度跳进后的迂回级进加上三次模进使音乐很有律动感。33 小节进入副歌部分，相比前两段而言主旋律的起伏变化较大，跳进与级进相结合，经过三次模进于39小节达到全曲高潮。从41小节开始音乐进入间奏部分，织体综合了前面两个部分柱式和弦与级进旋律相结合并游走于各个声部，虽然是间奏部分，但是这种律动式的织体使音乐一直在继续。直至49小节通过重属到属再到主和弦音乐进入到了再现乐段，至64小节结束，音乐缓慢地进入到尾声，74-76小节主和弦上烘托的旋律好似教徒久久不愿离开教堂离开圣母的感觉。

演唱分析及艺术处理

《圣母颂》是一部较为早期的意大利歌曲作品，这首歌曲采用了柱和弦式的伴奏，简单的和弦应用与调式调性。此作品虽然脱离了圣咏曲目作为独立的歌曲演唱，但依旧保留了较多宗教歌曲的特点与韵味。

歌曲开始起于降A，同时一个长音没有变化持续了一小节。第二小节又开始于同样的音高，并在这一乐句结尾下行四度。起音需要有控制，乐句需连贯平稳，发音方面很强调元音的到位， 使得内在的情绪得以完美的酝酿。

第二乐句相当于第一句的再次陈述，以降低三度的音区位置将同样的音乐 内容加以陈述。演唱时要注意第一个音要含蓄有保留的唱出，但还要注意声音的结实，不能唱虚。

第三乐句又返回第一乐句的音区位置，但是要注意跨小节连线之后要呼吸，从而使整个乐句更富有变化。

第四乐句变化重复第二乐句，第二乐段将第一乐段变化重复。乐曲高潮处旋律四度跳进并三度跳进到达F且在F的音上持续下行后同时又上行跳进至G，并用同样的方式下行最后持续跳进至F。如此丰厚的变化在高音区里对演唱者来说，是对基本功很好的训练同时也是很强的考验，情绪上属于本首乐曲的高潮，演唱者对声音情绪需具备很好的控制能力。

最后，乐曲结束在F的音高上，祈祷文的最后一句也被写进了歌词。声音 可以稍加高亢，多给一些， 用一种相对明亮的音色，使人仿佛满怀希望又予以 情感得到释放。歌曲反复之后，结尾处注意回留音的演唱，此时的情绪正属于 最高部分，出现在此位置的装饰音极容易被忽视。它要求气息保持支持，同时还要流动灵活。对于演唱者来说，这无疑又是一个巨大的考验。此曲无论是从技术性还是从音乐性等各个角度，都值得学习者去潜心学习与训练以进行歌唱表演。（于佳佳，山东大学（威海）艺术学院）